{"identifier":"nobleid:/w1/20260525/313A552B","arkIdentifier":"ark:/48914/w1/20260525/313A552B","version":1,"workTitle":"فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية الذکاءات المتعددة فى إکساب المفاهيم العلمية وتنمية الدافعية نحو التعلم فى مادة الاقتصاد المنزلى لدى تلميذات الصف الثانى الإعدادى","workType":"Journal Article","authors":"سعيد المنوفى, منى أبو شنب, إسراء اليمانى","description":null,"workUrl":null,"existingDoi":"10.21608/MKAS.2020.158432","createdAt":"2026-05-25T15:07:56.520759Z","canonicalUrl":"https://nobleid.org/ark:/48914/w1/20260525/313A552B.v1"}