v1
اثربخشی آموزش رویکرد تلفیقی شناختیـ رواننمایشگری بر اصلاح باورهای ارتباطی ناکارآمد زنان متأهل
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/BCF04C01
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/BCF04C01)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims