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公開授業を参観しての所感(5.外部評価)(研究開発二年次の報告 :「高大の連携」を生かした「青年期のキャリア形成」 : 総合的学習の発展を軸とした併設型中高一貫カリキュラムの開発)
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/CCC78286
Type:Journal Article
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