v1
برامج إثرائي قائم على القصص القرآنى ؛ لتنمية مهارات الحوار باللغةالعربية لدى تلاميذ الصف اﻷول الثاوي
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/2C3440D2
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/2C3440D2)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims