v1
Дистанционно аудиторные профессионально ориентированные ролевые игры (ДАПОРИ) для обучения общению и видеообщению в устной форме
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/40C811DB
Type:Journal Article
0 views
Embeddable Badge
[](https://nobleid.org/work/w1/20260515/40C811DB)
Bibliometric Analysis
Impact metrics, research fronts, co-authorship networks →
Authors & Claims
Paper Authors