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教28-042 小学校低学年における「運動のリズム化能力」と技能発揮の関係性について : コーディネーション運動実施の有無と技能差・性差に着目して(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
Identifier:nobleid.org/w1/20260515/C7DA2F01
Type:Journal Article
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